Про порушення зорової сенсорною системи можна говорити, коли дитина не любить ходити сходами, переступати перешкоди, дивитися в очі, віддає перевагу напівтемряві або темряві, вередує при яскравому світлі, напружується, розглядаючи оточуючих і предмети.

Сенсорні порушення характеризуються: відсутністю реакції дитини на звук, світло, порушенням мови, неможливістю виконання довільних рухів.

Дисфункція сенсорних систем (тактильна, вестибулярна, пропріоцептивна, слухова, зорова, розлад дотику та смакова дезорієнтація)

Деяких батьків турбує поведінка дитини: труднощі у спілкуванні та іграх з однолітками, гіперактивність, неуважність, неуважність, часта зміна настрою, збудливість або загальмованість, поганий сон.